为什么要建立未来大学

ABOUT THE FUTURE UNIVERSITY
方向迷茫
渴望自我认知
视野狭窄
期待视野拓展
能力缺失
亟需素养提升

教育目标

OBJECTIVE
成为使命驱动、自我迭代的未来青年

教育理念

CONCEPT
一所真正的成长学校,应该带给青年人全方位的提升
自我认知
能力提升
视野开拓
价值创造
沉浸式体验

融入线上线下环境中,

在场景中获得成长体验。

内省与自观

在自我觉察和对话中,了解自己

最底层的价值观和特质。

价值创造

发现并尝试解决身边问题,收获

创造变化的成长性和价值感。

项目制学习

以项目为核心,从输出引导

输入推动学习效率和价值

阶梯式学院

STAIR LIKE DESIGN
未来大学分为三个阶梯式学院
广度
基石学院 / 1F
个人轻行动

刻意练习

社群

轻度反馈(点评)

深度
深度学院 / 2F
项目制行动

项目制

社群

中度反馈(督导)

精度
实验班 / 3F
沉浸式行动

深度沉浸式

社群

重度反馈(结伴)

基石学院已启动,深度学院与实验班将在数月后启动

基石学院

THE FUNDAMENTAL COLLEGE

顶级大课
深度小班
成长实验室
刻意练习营
竞技场
城市青年大会
线上课程

优质顶级前辈

线上授课

底层能力大课

核心塑造

生命故事大课

经历讲述

每周线上训练

深度练习

线下社群
小班制
加入未来大学,你会进入一个专属班级。在班主任、学委和线下行动官的推动下, 参与训练营、一周同桌、班级聚会等等活动,与班级成员一起共进成长。

深度小班

班主任学委

一周同桌

共进成长

线下学习分社
未来大学目前在全国50+城市、300+所大学建立了以行动官为推动模式的线下学习分社,参与分社与学员们共同成长,你将在未来大学收获前所未有的成长价值。
线下班级行动
每两周,你将会和班级同学一起,在线下进行深度互动。在找自己、看世界、精能力、创美好的不同板块中,一起交流和实践成长。
听听往期学员怎么说
subtitle
15年参加「北辰青年」的创想家YES GO行动, 晚上和小伙伴们一起听前辈们的创业故事分享,当时最触动我的, 不是那些故事,而是超哥精准而又有升华的总结。 看到一位先行者惊艳的表现 ,确实会给人留下很深的影响,并埋下行动的种子。我想, 这就是北辰青年一直提倡的「视野」提升。一直很好奇超哥何以成为今天的超哥 ,我想这个课会提供一些答案。那些真正听进去的小伙伴, 收获的一定不止这些答案。
最开始接触北辰是因为那句「我们终将活成想要的模样」。 我认为真正的大学在社会在世界,而不是在一所围墙里圈住一部分人, 宿舍食堂教室“三点一线”的生活,很多人的专业都是理论性的, 而不是实践性的,放眼到我们的未来总要直面社会或早或晚, 我们不可能一直被大学保护着,因而北辰未来大学, 不是循规蹈矩的对我而言很有吸引力。未来大学, 更接近我想象中大学的样子更多的是为我提供一种生活的灵感, 一个方向感或者一种技能。让我更加了解我自己。对我来说, 我觉得北辰不是一种答案,而是一条路,一条探索答案的路,越走越觉得明确和坚定。
未来大学于我,则是引导我去思考我技能提升的目标, 最终想要成为的模样,然后才找到去提升各个方面的技能, 去阅读更多的实用性书籍的最终目标:去成为能够懂得独立思考、 心态开放、内心温暖、懂得与人协作共创、热爱生活、 对世界充满好奇心的自己、理解自己、知道怎么管理好自我、 探索自我的那个想要成为的模样。才去重新去认识自己的过去, 去感受当下和想象并且规划未来。再奔着这个目标,读书、阅人、 游历、实践。从未来大学植入“北辰基因和精神”,真正地去体验世界, 思考世界发生的事情,而不是冷眼观看,而后遗忘。